2017-08-16

英仙座流星雨 2017 Perseid meteor shower

(8/17 updated)

8/12~/13



8/13 AM 12:29-01:35 疊合


2017-07-29

【無人知曉的夏日清晨】,柳樂優彌與是枝裕和

20170808
去買防蚊液準備結帳時,小朋友突然跑過來拿了一盒草莓巧克力飛快地說:「這是在無……裡的巧克力。」後來又重覆說了兩遍我終於聽懂了他說的是電影《無人知曉的夏日清晨》裡的小雪喜歡吃的阿波羅巧克力啊。我說對耶,然後他接著問我:「那可不可以買」邊說邊把巧克力放上櫃臺,我說好啊,小隻的緊接著又放上一盒:「兩盒可以嗎?」


20170729  暫記

是枝裕和的《我在拍電影時思考的事》一書,自述記錄他工作拍攝、構思各個作品時的過程與思考,抱著好奇的心態買來,閱讀後很喜歡。一開始主要是因為想進ㄧ步了解他在製作《誰も知らない - nobody knows -無人知曉的夏日清晨》(2004年)這部電影時的種種,我很喜歡這部電影,這是一部劇中沒任何角色掉一滴眼淚卻讓我心碎的電影,世界上有這部電影(而且我很幸運看到)真是美好的事。

電影以輕描淡寫的手法敘述,看完卻讓人心情久久無法平復,對我來說,柳樂優彌在劇中的角色似乎就此停留、被囚困於那個時空中,以至於我後來必須再找他演的充滿陽光的星星少年(雖然主角小川哲夢最後出意外了)才能將那個少年柳樂優彌從時空裡的那個黑暗深淵拯救出來。

2017-06-22

李歐納《擺放的方式》




我很喜歡李歐納的《Wabi-sabi 》一書對於侘寂文化的探究,他還寫過關於泡澡的美學書(《體驗泡澡》),是具有個人品味與懂得在生活中尋找美學趣味的人,因此這本《擺放的方式》美學書同樣讓我很感興趣。
在此書中他嘗試將擺放的修辭訂下八個基本原則,包括形體的:層次、排列、觀感,抽象的:隱喻、神秘感、敘事性,整合的:連貫性、共鳴。
這方面的主題,從事或常接觸、閱讀文化評論的人應該不陌生,無論是影像或話語權力的修辭、小說文本的敘事學,可以說都與「擺設」相關。詞彙的組合與敘事方式不同,不同的

「擺設」就會形成不同的上下文、語境。影像構圖如果在物件選擇上下些功夫或加入特定元素,就能製造擺設的修辭效果,而讓構圖不僅是抒情的作用。而這些修辭手段可以說就是一種設計。不過無論是創作或解讀這樣的擺設風格、修辭,都攸關作者與讀者所具有的文化背景、生活語境,類似於寫作與閱讀的情況,若創作者與讀者的文化語境相當,讀者就越有可能解讀其中的修辭技巧進而接收到作者所要傳達的訊息。

我想試著與本書對於擺設的修辭的詮釋法不同的另一種途徑(或做為輔助),借助符號學的方法來分析看看擺設修辭。例如一個約定成俗的:
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